Campus Tlalnepantla
México
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Matrícula: 252 estudiantes
Formar Licenciados en Educación, críticos, creativos, innovadores y socialmente responsables; capaces de abordar las necesidades propias de su área de competencia desde una visión sistémica, en los contextos global, regional y local; gestionando sus conocimientos disciplinares de los ámbitos sociológico, político, pedagógico, curricular, tecnológico y administrativo; mediante el ejercicio de habilidades cognitivas, sociales, instrumentales y digitales que los hacen competentes para plantear alternativas asociadas a la investigación, evaluación, diseño, planeación, implementación y gestión de proyectos y programas educativos de calidad, en las modalidades formal y no formal en entornos presenciales y virtuales de organizaciones públicas y privadas.
México
Matrícula: 252 estudiantes
Baja California
Matrícula: 142 estudiantes
Quintana Roo
Matrícula: 71 estudiantes
Yucatán
Matrícula: 33 estudiantes
Hidalgo
Matrícula: 31 estudiantes
Jalisco
Matrícula: 22 estudiantes
Campeche
Matrícula: 13 estudiantes
Hidalgo
Matrícula: 7 estudiantes
Baja California
Matrícula: 3 estudiantes
Campeche
Matrícula: 0 estudiantes
Quintana Roo
Matrícula: 0 estudiantes
El egresado de la Licenciatura en Educación será capaz de: Crear y aplicar estrategias didácticas en ambientes presenciales y virtuales para facilitar el aprendizaje significativo en estudiantes de distintas edades. Analizar y diseñar contenidos pedagógicos mediante el uso de herramientas tecnológicas para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en plataformas digitales. Evaluar diseños curriculares y procesos de intervención educativa para implementar mejoras que respondan a las demandas del contexto educativo contemporáneo . Construir propuestas de intervención educativa que utilicen metodologías innovadoras y enfoques inclusivos para atender la diversidad cultural y necesidades especiales . Aplicar fundamentos metodológicos en proyectos de investigación para analizar problemáticas educativas y formular soluciones adaptadas a los retos pedagógicos actuales . Utilizar entornos virtuales y colaborativos para desarrollar competencias digitales en los estudiantes y facilitar la creación de redes de aprendizaje . Diseñar estrategias y herramientas de evaluación del aprendizaje que promuevan un análisis auténtico y significativo de los saberes, ajustados a los contextos sociales del alumnado. Integrar principios éticos y de responsabilidad social para fomentar la formación de valores en contextos educativos diversos. Leer más
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