Ciudad de México, Facultad Humanidades Ciencias Sociales
Ciudad de México
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Matrícula: 0 estudiantes
Ciudad de México
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Al término de la Especialidad, los egresados serán capaces de: SABER CONOCER (DECLARATIVOS): -Analizar el proceso de aprendizaje-enseñanza y seleccionar las estrategias de aprendizaje, enseñanza, evaluación, acompañamiento, mediación y atención a sus estudiantes, con base en los fundamentos de la filosofía lasallista, las teorías de educación y de mediación, y el enfoque de aprendizaje situado entre otros, para favorecer aprendizajes significativos. -Gestionar los procesos de aprendizaje-enseñanza, a través del trabajo en grupos colaborativos, demostrando una buena comunicación oral y escrita, así como el manejo de otros lenguajes (informáticos, icónicos, multimedia) en la sistematización de la planeación de su labor docente en contextos multiculturales e inclusivos. -Desarrollar su labor docente, a partir del conocimiento de fundamentos filosóficos, psicopedagógicos y metodológicos para el desarrollo de competencias en sus estudiantes. SABER HACER (PROCEDIMENTALES): -Reflexionar e investigar sobre su práctica docente con capacidad crítica, autocrítica y propositiva frente a situaciones nuevas y con actitud de compromiso ético, a través de la gestión de la información que subyace en su quehacer docente. -Integrar la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a los procesos de aprendizaje-enseñanza en modalidades presenciales y alternativas, con la finalidad de apoyar el logro de aprendizajes significativos. - Diseñar proyectos de intervención educativa que integren elementos creativos e innovadores relacionados con los procesos de aprendizaje-enseñanza, seleccionando los contenidos disciplinares y de formación más adecuados, así como las estrategias que favorecen la formación integral de los estudiantes. SABER CONVIVIR (ACTITUDINALES): -Participar como educador con carisma lasallista, en contextos y entornos diversos, multiculturales e internacionales, con un compromiso personal, social y comunitario. -Desarrollar el sentido de comunidad con un compromiso social y ciudadano propiciando procesos democráticos, solidarios y con espíritu humanitario a partir del trabajo colaborativo y de grupo. -Animar el fortalecimiento de comunidades, propiciando un ambiente de respeto, libertad y valores humanos, para actuar en nuevas situaciones con capacidad creativa para innovar su práctica educativa.
Centro de Estudios Superiores Felipe Villanueva
Universidad Anáhuac
Universidad Autónoma Comunal de Oaxaca
Universidad Anáhuac